NERUDAJeu concours classes d'espagnol

Chers professeurs, le jeu est terminé !

Nous remercions et félicitons tous les élèves et enseignants ayant participé au jeu. Nous espérons par ailleurs que cette activité vous aura donné envie de découvrir dans son intégralité le film NERUDA de Pablo Larraín, qui sera en salles le 4 janvier 2017.

A très bientôt pour un nouveau jeu !

Synopsis : 1948, la Guerre Froide s’est propagée jusqu’au Chili. Au Congrès, le sénateur Pablo Neruda critique ouvertement le gouvernement. Le président Videla demande alors sa destitution et confie au redoutable inspecteur Óscar Peluchonneau le soin de procéder à l’arrestation du poète. Neruda et son épouse, la peintre Delia del Carril, échouent à quitter le pays et sont alors dans l’obligation de se cacher. Neruda joue avec l’inspecteur, laisse volontairement des indices pour rendre cette traque encore plus dangereuse et plus intime. Dans ce jeu du chat et de la souris, il y voit l’occasion de se réinventer et de devenir à la fois un symbole pour la liberté et une légende littéraire.
Voir la bande-annonce en V.O.

Festival Biarritz Amérique Latine – du 26 septembre au 2 octobre 2016 - Plus d'infos sur www.festivaldebiarritz.com

LES CLASSES GAGNANTES

Prix régional :
La classe de TL3 de Monsieur Nicolas AROZENA
Lycée René Cassin
64100 Bayonne

 

 

Prix national :
La classe de 1ère L de Madame Ainhoa ABAD VALERO
LPO Eugène Henaff
93170 Bagnolet

Extrait du film en V.O. sans sous-titrage

QUESTIONS

Selecciona o completa la información. A veces hay varias opciones correctas.

1. La acción se presenta con un movimiento de cámara que gira alrededor de un grupo de personas. Escribe las letras de la información que corresponde a cada personaje.

NERUDA NERUDA
.......... ..........

a) Le tutea, es alguien cercano a Pablo.
c) Le aconseja según su deber con el Partido.

b) Le habla de usted.
d) Le aconseja como amigo.

2. El ser "aforado" es un privilegio especial que impide ser juzgado, por el que podemos deducir que Neruda tiene un cargo importante en la Administración. Este privilegio:

a) se lo van a quitar con seguridad.
b) puede que se lo quiten más adelante.
c) el Partido quiere que se lo quiten, no está de acuerdo con este estatus.
d) el Partido quiere que se quede, aunque se lo quiten, y que se vaya legalmente.

NERUDA

3. En la acción que corresponde a la imagen,

a) se debate sobre si Neruda debe dejarse detener o no.
b) están de acuerdo sobre lo que tiene que hacer Pablo.
c) Neruda plantea qué es lo que podría ocasionar más daño al poder: estar en la cárcel o fugarse.
d) su amiga plantea que su deber es el de escribir, no la lucha política.

4. Con la entonación esta frase [¿Quieres pasar a la Historia? / Quiere pasar a la Historia.] podemos deducir:

a) que su amiga no cree que quiera utilizar ese momento para construirse una biografía.
b) que afirma que quiere aprovechar el momento para crearse un mito.
c) que se enfada con él porque no tiene claro lo que quiere hacer y ya queda poco tiempo.

5. Pablo Neruda decide:

a) dejarse detener.
b) ocultarse.
c) fugarse.

Y además...

6. Encuentra en la escena que corresponde a la imagen de 3. [0.23 a 0.36] tres maneras de expresar el desacuerdo ante una opinión.

7. La amiga de Neruda habla en español rioplatense, una variante de Argentina, Uruguay y Río de la Plata. ¿Con qué rasgo lingüístico podemos identificarlo?

 

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